电白春华学校

用心呵护,用爱陪伴——电白春华学校小学部“正面管教”教师工作坊活动小记

来源:电白春华学校 添加时间:2020年11月17日



       最美的教育来自于教师的修行。为了让教师学习先进的教育理念,养成“和善而坚定、平等而尊重”的教育态度,培养学生自信、自立、自强的人格, 电白春华学校小学部于11月12日晚上举行了“正面管教”教师工作坊活动。



       此次教师工作坊活动由正面管教学校讲师、小学部副校长李秀清带导。李校长先让教师们回想自己在教学过程中遇到的各种挑战以及自己与学生之间发生过的冲突、摩擦。



       接着请志愿者邓燕梅老师、黄若娴老师上台分享,又邀请了几名志愿者进行角色扮演,情景再现,让体验者分享当时的感受与决定。




       体验活动继续深入,继而进入“头脑风暴”环节。针对志愿者教师所说的问题,教师们结合正面管教的“错误目的表”,发表自己的看法,然后让志愿者教师选择一个自己认为更有效的方法,再一次进行角色扮演。不同于上一次,体验者的感受与决定都有了很大的改善和转变。



       随后,李校长让教师们总结自己参加这次体验活动的收获,很多老师都深深体悟到:孩子的每一个行为都只不过是在寻求价值感与归属感;正面管教,应该让尊重与平等、和善与坚定并行,不骄纵不惩罚。




       活动的最后,小学部校长詹茂龙针对此次活动的目的和要求发表讲话。



       詹校长指出,人是在错误中学会成长的,遇到问题时,教师首先应该进行自我反省,思考问题产生的原因,学会处理与学生之间的关系。孩子的每一个行为背后,都有其潜在的目的。一个行为不当的孩子,是一个丧失信心的孩子,每个人终其一生都在追求归属感和价值感。只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能。


       文字:王道燕
       图片:何皓宁